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Eine Möglichkeit, mit Spaß zu lernen und die im Klassenzimmer erarbeiteten Konzepte in die Praxis umzusetzen. So definierten die Schüler der Schule Son Juny in Sant Joan auf Mallorca, die gestern an der ersten Ausgabe dieser Initiative in der Gemeinde teilnahmen, die Energy Ariya Challenge. Der Tag, an dem es um Nachhaltigkeit und saubere Energie geht, hat es geschafft, Teil des Schulalltags und des Projekts zu werden, das auf direkter Beteiligung und Experimenten basiert. Diese Eigenschaften hat die Energy Ariya Challenge, die durch Nähe und Spaß eine andere und praktischere Art des Lernens über Energie und nachhaltige Mobilität vermittelt.

Die Gemeindeverwaltung von Sant Joan hat direkt mit dem Vorschlag zusammengearbeitet und die Erfahrung sehr positiv bewertet. Die Gemeinderätin für Bildung, Catalina Perelló, betonte, dass "die Einbeziehung der Kinder in den Umweltschutz von grundlegender Bedeutung ist. Außerdem setzen wir uns als Stadtrat immer für die Umwelt ein". Perelló betonte auch, dass "es sich um eine Initiative handelt, die eng mit den Lernzielen unserer Schüler verbunden ist, und als wir den Vorschlag an die Schule weitergaben, wurde er von der Gemeinde sehr gut aufgenommen".

In diesem Sinne betonte das Lehrerteam, dass "es sich um einen Vorschlag handelt, den wir perfekt in unser Bildungsprogramm integrieren können". In der Schule Son Juny wählt jeder Schüler frei aus, welchen Workshop oder Mikroraum er besuchen möchte, und wird dabei von einem Referenzlehrer begleitet. "Wir Lehrer sind Wegweiser, und das Kind steht im Mittelpunkt des Lernens", erklärt Cati Torrents, die verantwortliche Lehrerin der fünften und sechsten Klasse, die an der Initiative teilgenommen haben und die auch täglich zusammenarbeiten, da sie nach Gemeinschaften und nicht nach Klassenstufen aufgeteilt sind. "Wir können sie besser begleiten, uns an ihr Tempo anpassen und ihnen eine individuellere Betreuung bieten", so Bàrbara Florit, eine weitere Lehrerin. Insgesamt nahmen am Mittwoch rund fünfzig Schüler an der Herausforderung teil. In den verschiedenen Workshops wurden die Schüler voll einbezogen.

Die Erzeugung von Strom durch das Treten in die Pedale von Elektrofahrrädern war eine der Attraktionen, sowohl für Erwachsene als auch für Jugendliche, und die Lehrer zögerten nicht, sich auf die Räder zu setzen. Ein Workshop zum Thema Recycling brachte die Wettbewerbsfähigkeit und das Wissen der Teilnehmer zum Vorschein, während ein Vortrag über Elektromobilität zu einem lustigen Wettbewerb führte, bei dem sie das Gelernte in die Praxis umsetzen konnten. Eine kreative Aktivität, bei der die SchülerInnen das Plakat für die nächste Ausgabe der Challenge entwarfen, rundete die Vorschläge ab.

"Ich habe einige Dinge gelernt, die ich nicht kannte, vor allem über Recycling", erklärte Maria Agnès Fiol, eine Schülerin der Schule. Ein anderer Schüler, Miquel Joan Estelrich, sagte, dass "wir das, was wir im Unterricht erarbeitet haben, in die Praxis umgesetzt haben", und Jordi Gayà betonte, dass "die Sorge um unsere Umwelt uns das Leben schenkt und es ein Privileg für uns ist, zu lernen, wie wir das tun können".

Neben den verschiedenen pädagogischen Aktivitäten konnten die Jugendlichen einen gesunden Snack genießen, bei dem frisches Obst die Hauptrolle spielte.

Als krönenden Abschluss erhielt jeder Schüler einen Auberginen-Setzling, den er im Schulgarten einpflanzen konnte. Auf diese Weise wurden die Werte der Nachhaltigkeit, der Verbundenheit mit der Umwelt und des praktischen Lernens, die den Tag in Sant Joan prägten, verstärkt.

Ermöglicht wurde diese Aktion durch die Gemeindeverwaltung von Sant Joan, das Ministerium für Unternehmen, Beschäftigung und Energie und Nissan Nigorra Baleares sowie durch die Zusammenarbeit mit der Saica-Stiftung, TBC, Viveros Can Juanico, Agromart und Cash & Carry Rotger.

Mit der Teilnahme an der Energy Ariya Challenge tritt Sant Joan in die Pedale für eine grünere Zukunft, in der jede nachhaltige Handlung zählt, um eine gesündere und bewusstere Gemeinschaft aufzubauen.

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